2025年8月7日，由國(guó)際職業(yè)教育研究會(huì)（IVLRI）主辦、唐山睿瞻教育科技有限公司承辦的“金葉之約·2025秋季校企對(duì)話微論壇”在唐山率先落地。這是IVLRI今年在全國(guó)巡回舉辦的校企對(duì)話系列微論壇首站，標(biāo)志著研究會(huì)新一輪“下沉一線、鏈接校企、共育匠才”行動(dòng)的全面啟動(dòng)。后續(xù)，論壇將依次走進(jìn)長(zhǎng)三角、珠三角、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈等產(chǎn)教融合高地，持續(xù)為職業(yè)教育注入企業(yè)場(chǎng)景與國(guó)際視野。

一、權(quán)威開(kāi)場(chǎng)：研究會(huì)頂層設(shè)計(jì)與學(xué)術(shù)矩陣集體亮相

研究會(huì)理事長(zhǎng)仙旭進(jìn)致開(kāi)幕辭并宣布系列論壇正式啟動(dòng)；秘書(shū)長(zhǎng)李六一現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布《職業(yè)教育探索》期刊年度發(fā)展報(bào)告。報(bào)告指出，期刊過(guò)去一年已刊發(fā)來(lái)自產(chǎn)業(yè)一線和院校的實(shí)證研究42篇，被長(zhǎng)江文庫(kù)、Scholar、Scilit、CrossRef、Research Gate等國(guó)際權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄，成為中國(guó)職業(yè)教育研究成果“走出去”的重要學(xué)術(shù)名片。

二、一線洞察：高職生就業(yè)六大高頻場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)拆解

鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院宋官懷老師以《高職生就業(yè)困惑的6個(gè)高頻場(chǎng)景》為題，用“訂單班→頂崗實(shí)習(xí)→崗位轉(zhuǎn)正”全鏈條案例，剖析了學(xué)生從“不會(huì)選、不敢談、不善用”到“穩(wěn)就業(yè)、能晉升、可創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵躍遷節(jié)點(diǎn)，為企業(yè)優(yōu)化招聘與培養(yǎng)方案提供了可直接落地的操作清單。

三、國(guó)際視角：留學(xué)生最想帶走的五項(xiàng)中國(guó)技能

任常瑋老師依托研究會(huì)2024年“中文+職業(yè)”海外項(xiàng)目數(shù)據(jù)，發(fā)布《留學(xué)生最想帶走的5項(xiàng)中國(guó)技能》報(bào)告。報(bào)告以東南亞、非洲、中東歐三大區(qū)域1294份問(wèn)卷為樣本，提煉出“數(shù)字制造、電商運(yùn)營(yíng)、高鐵維保、綠色建造、康養(yǎng)服務(wù)”五大高頻需求，為企業(yè)出海人才培養(yǎng)與課程輸出提供了精準(zhǔn)坐標(biāo)。

四、校企對(duì)話：從“痛點(diǎn)清單”到“合作訂單”

在研究會(huì)項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)官主持下，南方泵業(yè)唐山分公司、河北奧明科技有限公司、唐山市永和冶金設(shè)備制造有限公司、唐山英藝科技有限公司等企業(yè)代表，與高校教師圍繞“學(xué)歷認(rèn)可度、崗位勝任力模型、技能證書(shū)國(guó)際互認(rèn)”展開(kāi)圓桌對(duì)話，現(xiàn)場(chǎng)生成《校企協(xié)同育人需求清單（唐山版）》1份，明確下一步共建“現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院”“海外技能工坊”等合作意向5項(xiàng)。

五、榮譽(yù)時(shí)刻：企業(yè)受聘“研究會(huì)顧問(wèn)團(tuán)”

論壇最后舉行聘書(shū)授予儀式。國(guó)際職業(yè)教育研究會(huì)理事長(zhǎng)仙旭進(jìn)向唐山睿瞻教育科技有限公司總經(jīng)理張睿頒發(fā)研究會(huì)理事聘書(shū)；同時(shí)向多家企業(yè)代表頒發(fā)“國(guó)際職業(yè)教育研究會(huì)企業(yè)顧問(wèn)”聘書(shū)。研究會(huì)副理事長(zhǎng)任常瑋表示：“讓企業(yè)家成為教授的同事，讓車間成為課堂的延伸，是研究會(huì)不變的追求?！?/span>

理事長(zhǎng)仙旭進(jìn)表示，國(guó)際職業(yè)教育研究會(huì)成立以來(lái)，凝聚了數(shù)十位學(xué)者，近百家企業(yè)以及上千名學(xué)生會(huì)員，將企業(yè)、高校和學(xué)生聯(lián)動(dòng)起來(lái)，是國(guó)際職業(yè)教育研究會(huì)成立的意義所在，這類論壇必須持續(xù)搞下去，而且必須搞好。國(guó)際職業(yè)教育研究會(huì)校企對(duì)話系列活動(dòng)結(jié)束后，將發(fā)布《企業(yè)需求白皮書(shū)》，為職業(yè)教育的校企合作指引新的方向。

按照國(guó)際職業(yè)教育研究會(huì)統(tǒng)一流程，論壇成果將向全球合作伙伴同步推送。國(guó)際職業(yè)教育研究會(huì)將持續(xù)以“小切口、深對(duì)話、快落地”的微論壇模式，搭建校企“雙向奔赴”的高速通道，為中國(guó)方案走向世界、為全球技能貢獻(xiàn)中國(guó)智慧提供可持續(xù)的對(duì)話平臺(tái)與行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

責(zé)編：李慧

一審：李慧

二審：湯世明

三審：王超

來(lái)源：華聲在線

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