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退役復(fù)學(xué)逐夢(mèng)校園,“五立” 精神點(diǎn)亮青春 —— 記湖南信息學(xué)院劉一征

2025-08-27 09:09 [來(lái)源:華聲在線] [責(zé)編:陳方]
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從橄欖綠的軍營(yíng)到書(shū)香滿(mǎn)溢的校園,從武警戰(zhàn)士到電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)子,身份的轉(zhuǎn)變從未改變他奮斗的底色。他就是湖南信息學(xué)院電子科學(xué)與工程學(xué)院 2023 級(jí)電子信息工程 4 班學(xué)生劉一征,一名服役兩年的退役復(fù)學(xué)青年,現(xiàn)擔(dān)任圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人,憑借“知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行” 的信念,斬獲 20 余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)榮譽(yù),在“立德、立學(xué)、立能、立身、立足” 的成長(zhǎng)道路上,書(shū)寫(xiě)著屬于退役學(xué)子的青春答卷。

一、立德為基:軍旅底色鑄信仰,紅心向黨建新功

“兩年武警生涯,教會(huì)我的不僅是紀(jì)律與擔(dān)當(dāng),更是‘為人民服務(wù)’的初心?!?回憶起在中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)的服役經(jīng)歷,劉一征的眼神格外堅(jiān)定。服役期間,他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常訓(xùn)練中錘煉意志,在執(zhí)勤任務(wù)中踐行使命,兩次獲評(píng) “優(yōu)秀士兵”,這份軍旅印記也成為他復(fù)學(xué)后立德修身的精神坐標(biāo)。

復(fù)學(xué)進(jìn)入湖南信息學(xué)院后,劉一征始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自身,主動(dòng)向黨組織靠攏。在第 46 期入黨積極分子培訓(xùn)班中,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參與小組討論與實(shí)踐活動(dòng),憑借優(yōu)異表現(xiàn)獲評(píng) “優(yōu)秀學(xué)員”。他深知 “立德” 不是空洞的口號(hào),而是融入日常的行動(dòng):在校園里看到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起,遇到同學(xué)有困難會(huì)主動(dòng)伸出援手,參與志愿活動(dòng)時(shí)總是沖在前面。“軍營(yíng)教會(huì)我‘責(zé)任’二字,現(xiàn)在我要把這份責(zé)任落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一件小事里?!?劉一征說(shuō)。

二、立學(xué)為要:退役復(fù)學(xué)補(bǔ)短板,競(jìng)賽賽場(chǎng)展鋒芒

剛復(fù)學(xué)那會(huì)兒,劉一征坦言自己面臨 “理論基礎(chǔ)薄弱” 的難題 —— 兩年軍旅生涯讓他暫時(shí)脫離了校園知識(shí)體系,面對(duì)《高等數(shù)學(xué)》《電路分析》等專(zhuān)業(yè)課程時(shí),一度感到吃力。但軍營(yíng)里培養(yǎng)的 “不服輸” 精神,讓他沒(méi)有選擇退縮?!扒谀苎a(bǔ)拙,只要肯花時(shí)間,就沒(méi)有趕不上的差距?!?他給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周末更是把大部分時(shí)間留在圖書(shū)館,啃課本、做習(xí)題、看網(wǎng)課,把碎片化時(shí)間都“縫”起來(lái)用于學(xué)習(xí)。

從組建團(tuán)隊(duì)到查閱文獻(xiàn),從撰寫(xiě)方案到反復(fù)修改,劉一征總是團(tuán)隊(duì)里最 “拼” 的那一個(gè)——為了完成第十六屆 “中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯” 電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的作品,他和隊(duì)友連續(xù) 3 天泡在教室,每天只睡4小時(shí);為了推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,他多次往返于實(shí)驗(yàn)室與指導(dǎo)老師辦公室,反復(fù)打磨項(xiàng)目細(xì)節(jié)。最終,他先后斬獲:

國(guó)家級(jí)榮譽(yù):2024年7月第十六屆 “中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯” 電工數(shù)學(xué)建模國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、2024年6月大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目國(guó)家級(jí)立項(xiàng);

省級(jí)榮譽(yù):2024年12月第六屆湖南省大學(xué)生智能科技導(dǎo)航創(chuàng)新大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、2025年8月 “用英語(yǔ)講好湖南故事” 短視頻大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、2024年 6 月第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽省級(jí)銀獎(jiǎng)、2024年12月 “一校一書(shū)閱讀推廣活動(dòng)”優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告省級(jí)二等獎(jiǎng);

校級(jí)榮譽(yù):2024 年12月“正大杯”市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽校級(jí)一等獎(jiǎng)等。

“每次競(jìng)賽都是一次‘練兵’,就像在軍營(yíng)里的考核一樣,只有全力以赴,才能不負(fù)自己、不負(fù)團(tuán)隊(duì)。” 劉一征說(shuō)。

三、立能于崗:學(xué)生工作練本領(lǐng),服務(wù)師生顯擔(dān)當(dāng)

“退役后回到校園,我想做的不僅是學(xué)習(xí),還有服務(wù)更多人。” 基于這份想法,劉一征主動(dòng)參與學(xué)生工作與社團(tuán)活動(dòng),在崗位上錘煉能力、貢獻(xiàn)力量。目前,他擔(dān)任圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生參與圖書(shū)館的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括學(xué)術(shù)講座籌備、讀書(shū)分享會(huì)策劃、圖書(shū)整理志愿服務(wù)等。

為了辦好一場(chǎng)讀書(shū)分享會(huì),他會(huì)提前兩周調(diào)研同學(xué)們的閱讀興趣,精心挑選分享書(shū)籍;為了保障學(xué)術(shù)講座順利進(jìn)行,他會(huì)提前與主講嘉賓對(duì)接流程,反復(fù)檢查場(chǎng)地設(shè)備,甚至提前模擬現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。在他的統(tǒng)籌下,圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐基地先后組織學(xué)術(shù)講座、讀書(shū)分享會(huì)6場(chǎng),參與師生超300人次,獲得一致好評(píng)。

除此之外,他的“服務(wù)清單”還有很多:2023 年10月,他加入“讀者協(xié)會(huì)”,積極參與社團(tuán)活動(dòng)策劃;2024年9月,作為湖南信息學(xué)院新生教材發(fā)放志愿者,他提前熟悉教材發(fā)放流程,在發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)耐心為新生講解教材領(lǐng)取注意事項(xiàng),一天內(nèi)完成了幾千余名新生的教材發(fā)放工作;同期,他還承擔(dān)了新生入學(xué)引導(dǎo)任務(wù),帶著新生熟悉校園環(huán)境、辦理入學(xué)手續(xù),用細(xì)致的服務(wù)緩解新生的陌生感。

“在部隊(duì)里,我們講究‘團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效執(zhí)行’,現(xiàn)在做學(xué)生工作也是一樣 —— 只有把每一件小事做好,才能真正服務(wù)好大家?!?劉一征說(shuō),一年多來(lái),他累計(jì)組織和參與學(xué)術(shù)講座、讀書(shū)分享會(huì)等十余場(chǎng)大型社團(tuán)活動(dòng),溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力得到顯著提升。

四、立身實(shí)踐:志愿奉獻(xiàn)踐初心,回饋社會(huì)顯擔(dān)當(dāng)

“軍營(yíng)教會(huì)我‘奉獻(xiàn)’,復(fù)學(xué)后我想把這份奉獻(xiàn)延伸到校園之外?!闭n余時(shí)間和假期里,劉一征始終秉持 “回饋社會(huì)”的理念,積極投身各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),用行動(dòng)踐行退役士兵的初心與擔(dān)當(dāng)。

迎新季,他穿著志愿者馬甲,在學(xué)校門(mén)口幫新生搬運(yùn)行李,引導(dǎo)新生辦理報(bào)到手續(xù),一天下來(lái)衣服被汗水浸濕好幾次,卻從不說(shuō)累;新學(xué)期伊始,他參與教材發(fā)放志愿工作,從教材清點(diǎn)、分類(lèi)到發(fā)放,每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé),確保每位同學(xué)都能領(lǐng)到準(zhǔn)確的教材;此外,他還參與了學(xué)生社區(qū)美園行動(dòng)、政策宣傳等志愿活動(dòng),累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超 400小時(shí),參與志愿活動(dòng)100余項(xiàng)次。

“每次參與志愿活動(dòng),看到大家的笑容,我就覺(jué)得特別有意義?!?劉一征說(shuō),無(wú)論是在軍營(yíng)執(zhí)勤,還是在校園做志愿,本質(zhì)上都是“為他人服務(wù)”,這份初心他會(huì)一直堅(jiān)守。

五、立足奮發(fā):感恩奮進(jìn)續(xù)華章,逐夢(mèng)未來(lái)再出發(fā)

“在湖南信息學(xué)院的這兩年多,我實(shí)現(xiàn)了從‘士兵’到‘學(xué)子’的蛻變,也收獲了全方位的成長(zhǎng)?!?回顧復(fù)學(xué)后的時(shí)光,劉一征感慨萬(wàn)千。他說(shuō),這份成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校“三全育人”體系的滋養(yǎng) —— 課堂上,老師耐心解答他的疑問(wèn),幫他補(bǔ)齊理論短板;實(shí)踐中,學(xué)院為他提供競(jìng)賽指導(dǎo)、社團(tuán)平臺(tái),讓他有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己;生活里,輔導(dǎo)員關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活,幫他解決遇到的困難。“特別感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng),沒(méi)有他們,就沒(méi)有現(xiàn)在的我?!?/p>

而面向未來(lái),他計(jì)劃繼續(xù)深耕電子信息工程專(zhuān)業(yè),一方面鞏固專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上取得更優(yōu)異的成績(jī);另一方面,他想結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),參與更多科技創(chuàng)新項(xiàng)目,努力把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果?!巴艘鄄皇墙K點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。未來(lái)我會(huì)用雙倍的努力回饋母校的栽培,以勤勉踏實(shí)的姿態(tài)開(kāi)啟新篇章,在持續(xù)自我突破中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧時(shí)代的青春答卷?!?/p>

從軍營(yíng)到校園,從士兵到學(xué)子,劉一征用紀(jì)律詮釋擔(dān)當(dāng),用奮斗點(diǎn)亮青春。他的故事,不僅是一名退役復(fù)學(xué)學(xué)生的成長(zhǎng)史,更是新時(shí)代青年“自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新”的生動(dòng)寫(xiě)照。

責(zé)編:陳方

一審:陳方

二審:湯世明

三審:王超

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