8月26日,花垣縣暑期教師培訓(xùn)進入第二天,培訓(xùn)現(xiàn)場氛圍熱烈,教師們展現(xiàn)出高度的敬業(yè)與樂業(yè)精神以及認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,為提升縣域教育質(zhì)量注入強大動力。
此次培訓(xùn)緊扣時代脈搏,課程設(shè)置系統(tǒng)且專業(yè)。
燕立國圍繞“生本課堂的理念與實踐”展開分享,提出了基礎(chǔ)教育的四大陷阱,倡導(dǎo)課堂以問題為中心實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)化 。隨后全國優(yōu)秀教師、龍山縣桂塘學(xué)校教師吳潔以《用堅守鋪就大山孩子的前行路》為題,講述了自己在鄉(xiāng)村教育一線的感人故事 。
午后,楊碧君帶來了“新課標(biāo)背景下跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素與實踐研究”的專題講解 。她結(jié)合北京中考跨學(xué)科試題特點,強調(diào)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,強調(diào)批判性思維、反思意識、結(jié)構(gòu)化思維,以跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的內(nèi)涵理解為核心要義,融入多學(xué)科的知識和方法,提升學(xué)生的綜合認知和解決問題的能力 。
譚周才以“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”為主題進行了分享。他結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,分享了作為一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備的品質(zhì)和素養(yǎng)。
本次花垣縣暑期教師培訓(xùn)為教師們樹立了“大先生”的標(biāo)桿。教師們通過此次培訓(xùn),進一步堅定了“為黨育人、為國育才”的使命,將以更加飽滿的熱情和更加扎實的學(xué)識,在三尺講臺上書寫教育報國的時代答卷。(通訊員 石歡)
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二審:湯世明
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