瞿云 覃王平

十月的沅陵縣二酉苗族鄉(xiāng)，秋陽正好，層林盡染。酉水如練纏繞青山，粼粼波光倒映兩岸秋色；S318彩虹公路似彩色絲帶飄拂酉水之畔，將中華書山墨香、教授村文脈串聯成線，繪就山水人文交融畫卷。這座承載千年文脈的苗鄉(xiāng)，以文旅融合為筆、山水為卷，書寫著“路通業(yè)興、民富景美”的嶄新篇章。

山水絕美的二酉苗族鄉(xiāng)。黃庭波 攝影

彩虹公路穿山水，打通文旅“黃金通道”

“從縣城到中華書山走彩虹公路，十幾分鐘就到了，沿途青山綠水，開車像在畫里穿梭！”9月1日S318暨中華書山公路通車，二酉鄉(xiāng)產業(yè)大戶鄧丙英載著特產駛上新路，開窗即迎草木清香，竹海搖曳、酉水靜流，她難掩喜悅與同行者分享。

當天500多名健步愛好者身著彩裝沿公路健走，身影與彩色標線、山水風光相映，成為“流動風景線”首批體驗者。對當地群眾而言，公路通車不僅是出行升級，更是生活品質的飛躍，是通往幸福的希望之路。

S318公路通車現場。鄧浩然 攝影

這條11.93公里的公路，是沅陵助力省旅發(fā)大會的關鍵交通保障工程，也是推動鄉(xiāng)村振興的重點項目。公路起于縣城，止于烏宿村二酉大橋橋頭，途經多個村寨景點。建設中兼顧生態(tài)保護與景觀打造，彩色標線既提升安全又成獨特景觀，將城鄉(xiāng)通勤時間縮至20分鐘內，大幅提升便捷性。

更關鍵的是，它如“黃金通道”串聯中華書山、酉水風光帶、美麗村寨等文旅資源，形成完整產業(yè)鏈。沅陵縣委書記劉向陽坦言：“這是打通瓶頸的康莊道，更是連接民心的幸福路，為鄉(xiāng)村振興注入強勁動能。”通車后，諸如苗鄉(xiāng)的晚晴山莊等知名莊園，游客增多生意紅火，苗族群眾發(fā)展致富迎來新機遇。

中華書山藏文脈，研學賦能精神傳承

彩虹公路對岸的二酉山，山勢險峻、林木蔥郁，是4A級景區(qū)暨“中華書山”文化地標。沿345級書山路而上，石階被歲月打磨光滑，蒼松翠柏遮天蔽日，斑駁光影間松香與書香交融，盡顯文化圣殿氣息。

山腰古藏書洞隱匿于翠柏間，洞內開闊干燥、恒溫恒濕，秦博士官伏勝正是借此在秦末戰(zhàn)亂中藏下《尚書》《禮記》等儒家經典，使中華文脈得以延續(xù)。“學富五車，書通二酉”典故源于此，成為后世文人求知動力?！肮挪貢帯彼淖謿v經風雨仍清晰蒼勁，見證著跨越千年的文化堅守。山頂二酉閣飛檐翹角、雕梁畫棟，俯瞰酉水見證歲月變遷。閣內陳列的古籍復刻本再現古籍風貌，伏勝藏書、文人求學的壁畫讓游客直觀感受歷史。

酉水酉溪交匯之處的中華書山二酉山。瞿云 攝影

9月28日孔子誕辰當日，“我的中華書山行”大思政課研學活動在文思廣場啟動。數百名學子身著漢服誦讀《中華書山賦》，童聲與鳥鳴交織。學生李悅琦感言：“在書山腳下讀經典，我才懂文化自信與傳承責任。”道出了書山對青少年的精神滋養(yǎng)。

為讓文化遺產“活起來”，沅陵加大投入完善配套，展覽館、時空隧道、研學基地相繼建成。景區(qū)打造“1+6”課程體系：主課傳遞伏勝藏書歷史與儒家經典內涵；“典籍守護”“山水悟道”等6門小課通過沉浸式體驗、AI還原等方式，讓青少年登山探幽中重走伏勝足跡。

2025首屆中國（沅陵）中華書山詩詞大會。鄧浩然 攝影

據景區(qū)負責人介紹，研學基地已接待湘鄂黔等地師生數萬人次，中華書山成為青少年立大志、明大德的精神高地，越來越多青少年在此堅定傳承傳統(tǒng)文化的信念。

教授村韻育新風，崇文重教點亮文旅

枕酉水、望二酉山的烏宿村，近半個世紀走出120多位教授專家，涵蓋多領域，“中國教授村”美譽成苗鄉(xiāng)文化名片。

“養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬”的俗語，彰顯村民崇文重教理念。老支書陳光財說：“‘耕讀傳家’刻在骨子里，再苦再難也要供孩子讀書?！边@份執(zhí)著造就濃厚學風，培育出大批人才。

人才搖籃——二酉小學。向貴蘭 攝影

抗戰(zhàn)時期，厲以寧隨父母避難至此，在二酉小學借油燈苦讀，酉水波光伴他打下知識根基。這段經歷積淀的智慧，日后化作他推動股份制改革的動力，助力國家經濟發(fā)展。

藏書洞是人才滋養(yǎng)地。長征五號火箭副總設計師陳建華是烏宿村人，兒時放牛常躲進洞內避雨，滴答水聲在他聽來如篆字對話。他返鄉(xiāng)感慨：“伏勝藏五車書守文脈，我們藏不服輸的勁追夢想。”這份執(zhí)著支撐他攻克火箭“心臟”技術難關。

二酉小學見證教育發(fā)展，瑯瑯書聲中走出清華劉婉珍、西南交大劉成宇等教授。如今學校仍教學優(yōu)質，吸引周邊學子，將“耕讀傳家”融入教學，滋養(yǎng)學生品德。

二酉小學宣傳欄記載著從此走出的專家教授。向貴蘭 攝影

村里至今保留“書香節(jié)”習俗，家長帶孩子赴藏書洞祭拜伏勝，孩子誦讀經典、分享心得。從古籍守護到火箭飛天，從經濟改革到學術殿堂，烏宿村印證：文脈與崇文重教，能讓小山村走出改變世界的人才，為發(fā)展注入不竭動力。

夕陽西下，酉水泛波，書山剪影莊重。彩虹公路車流不息，車燈與彩線交輝；教授村窗透燈光，是學子苦讀與文脈希望。

從伏勝藏書到彩虹公路，再到教授村精神，二酉苗族鄉(xiāng)以文旅融合為紐帶，讓千年文脈對接現代發(fā)展。這條路上，苗鄉(xiāng)既讓文脈煥彩，更讓群眾過上“路通業(yè)興、民富景美”的生活，在鄉(xiāng)村振興路上闊步前行。

責編：陳方

一審：陳方

二審：湯世明

三審：田從梅

來源：華聲在線

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